Une patineuse olympique confrontée à un défi académique pendant les Jeux
Madeline Schizas, la jeune patineuse artistique canadienne, a vécu une semaine particulièrement chargée lors des Jeux olympiques de Milan-Cortina. Non seulement elle a terminé à la cinquième place de l'épreuve par équipes avec le Canada dimanche dernier, manquant ainsi le podium, mais elle a également dû gérer une échéance universitaire critique pendant la compétition.
Une demande inhabituelle sur les réseaux sociaux
La sportive, qui célébrera son 23ème anniversaire le 14 février, a publié une requête singulière sur ses comptes sociaux au début des Jeux olympiques. Elle a sollicité auprès de son professeur un délai supplémentaire pour rendre un travail académique, expliquant avoir confondu les dates de remise. « Je participais aux Jeux olympiques hier et je croyais que le travail était à rendre pour samedi et non vendredi », a-t-elle écrit.
Pour appuyer sa demande et démontrer sa bonne foi, Madeline Schizas a même partagé le lien du communiqué de presse officiel du Comité olympique canadien confirmant sa présence en Italie pour la compétition internationale.
L'université répond avec bienveillance
L'université McMaster, située en Ontario où la patineuse poursuit des études combinant société et environnement, a finalement accepté sa requête. L'institution académique a même publié sur Instagram le courriel rédigé par le professeur à l'attention de l'athlète.
« Je vous conseillerais de vous concentrer sur les JO pour le moment, et de me le soumettre directement une fois terminé », indiquait le message du professeur, démontrant une compréhension exceptionnelle des contraintes des athlètes de haut niveau.
Une réaction émue de la patineuse
Madeline Schizas s'est dite profondément touchée par la réponse positive de son université et par l'intérêt général suscité par sa situation. « Comme tout le monde semblait très intéressé, j'ai obtenu ma prolongation », a-t-elle confié sur ses réseaux sociaux. « Je n'arrive pas à croire que tout le monde se soit autant soucié de moi », a ajouté la jeune femme, visiblement émue par ce soutien inattendu.
Cette histoire met en lumière les défis particuliers auxquels font face les étudiants-athlètes qui doivent concilier exigences académiques rigoureuses et engagements sportifs au plus haut niveau international. L'approche compréhensive de l'université McMaster établit un précédent encourageant pour la reconnaissance des doubles parcours professionnels et éducatifs.
