La remise des prix de la première édition du concours Au cœur des maths, organisé par l’Association des compagnons des palmes académiques (Acopa), s’est déroulée jeudi à 14 heures dans la salle des Cordeliers à Draguignan. Cet événement, imaginé par Carole Terpereau, professeure de mathématiques au collège Jean-Rostand, invite les collégiens de la région à s’approprier les mathématiques à travers la création d’œuvres d’art collectives.
Un concept novateur
Carole Terpereau explique avoir conçu ce dispositif à la demande de Jean-Michel Legras, président de l’Acopa, dont elle est membre. « Nous menons des actions en faveur de l’éducation et de l’inclusion. Nous organisons plusieurs concours, dont Graine d’entrepreneur, des challenges sportifs, des conférences et aussi des rencontres conviviales », indique Jean-Michel Legras. Les élèves de sept classes venues d’établissements situés à Nice, Marseille, Gardanne, Cavaillon, Manosque et Draguignan ont présenté leur projet devant le jury et le public.
Un palmarès sous le signe de la créativité
La première place a été décrochée par les élèves latinistes de 4e et 3e du collège Le Mont d’Or de Manosque avec leur projet « Crozet + mosaïque + kérylos = Crozaïkos ! ». Inspirés par les motifs hexagonaux du sol de la Villa Kérylos à Nice, ils ont allié géométrie, histoire et culture antique pour reproduire cette mosaïque en utilisant des crozets, de petites pâtes carrées.
Sur la deuxième marche du podium, on retrouve les élèves de 4e Segpa du collège Jean-Rostand à Draguignan avec leur réalisation « Hexadragons ». Ancrés dans le patrimoine local, ils se sont inspirés du blason de leur ville et des tomettes de Salernes pour créer deux œuvres en lien avec leurs ateliers professionnels.
La troisième place a été attribuée aux élèves de 4e du collège Parc Impérial à Nice pour le projet « Déformations de l’hexagone ». Mêlant mathématiques, arts et littérature, ils ont élaboré six panneaux coloriés et décorés avec des poésies et biographies d’auteurs étudiées en cours de français. Assemblés, ils composent une œuvre éphémère en forme d’hexagone géant dans la cour du collège.
Des prix variés
Grâce aux partenaires, dont la municipalité, de nombreux lots en rapport avec les mathématiques ont été offerts aux élèves : une visioconférence exceptionnelle avec le mathématicien Antoine Houlou-Garcia, des invitations à visiter la Fondation Vasarely et la Maison de l’IA à Valbonne, ainsi que des ouvrages d’art et des outils modernes pour les passionnés de géométrie.
Les mathématiques autrement
« Rencontres avec l’hexagone » était le thème de cette première édition. « Le but était d’inviter les élèves dans une réflexion mathématique sur l’hexagone et de mettre en œuvre un projet en liaison avec une autre discipline », indique Carole Terpereau, qui estime cette forme « très inspirante dans de nombreux domaines ». Les collégiens devaient concevoir une œuvre collective pour s’exprimer sur la figure hexagonale, avec des domaines d’expression vastes : dessin, peinture, collage, mosaïque, maquette, sculpture, land art, graff, ou anamorphose.
Face à l’immense créativité déployée pour cette première édition, qui est un franc succès, l’initiatrice du concours annonce qu’il sera reconduit l’année prochaine, mais « sur un nouveau thème qui sera bientôt défini ».
