À l’initiative de la Fédération Cornec des parents d’élèves et du principal du collège de la Petite Camargue de Lansargues, Pierre-Yves Petit, un débat a été organisé au sein de l’établissement le jeudi 20 mai. Une trentaine de parents et d’élèves y ont participé.
Mieux comprendre pour mieux protéger
Le thème abordé était : les réseaux sociaux, l’intelligence artificielle et les adolescents. L’objectif était de comprendre pour mieux protéger. La rencontre, présentée par Bérangère Verguet, représentante locale de la Fédération Cornec, a été animée par les personnels de Formaprim, un centre de formation agréé par l’Éducation nationale qui intervient dans les établissements scolaires français pour former et sensibiliser les élèves aux nouvelles technologies liées au monde audiovisuel et multimédia.
En préambule, Cécile Flaurou, directrice des huit Espaces Jeunes de l’Agglomération du Pays de l’Or, a rappelé que ces structures dédiées à la jeunesse étaient à l’écoute des adolescents, mais également de leurs parents.
Le débat s’est ensuite ouvert sur l’addiction aux réseaux sociaux et l’usage de l’intelligence artificielle. Dans ses formations, Formaprim privilégie une approche pratique autour de la web-radio, du journalisme, des fake news, de l’audiovisuel et, désormais, de l’intelligence artificielle. L’objectif est d’aider les élèves à découvrir les possibilités offertes par l’IA, mais aussi ses limites.
Il est souligné que les jeunes passent plusieurs heures par jour devant les écrans, ce qui rend indispensable une véritable éducation aux médias et à l’information dès le plus jeune âge. En conclusion, les intervenants ont rappelé que comprendre les mécanismes d’Internet ne signifie pas rejeter les technologies, mais apprendre à les utiliser sans leur abandonner notre liberté. Le véritable enjeu du XXIe siècle est de conserver sa capacité à rester libre, à penser, choisir, créer, s’informer et construire sa vie en toute autonomie.
