Une semaine d'immersion linguistique et écologique au cœur du Pays Basque
Dans le cadre d'un programme Erasmus+ porté par Teja Idiart, enseignante au collège Etchecopar, une délégation d'élèves grecs a été chaleureusement accueillie à Saint-Palais du 29 mars au 2 avril. Cette initiative pédagogique a permis à des jeunes venus de Grèce de vivre une expérience unique mêlant immersion linguistique totale en anglais et découverte concrète des enjeux du développement durable.
Travail collaboratif en anglais sur deux thèmes majeurs
Pendant toute la semaine, les élèves ont travaillé en groupes mixtes, utilisant exclusivement l'anglais pour communiquer et collaborer. Cette approche a favorisé non seulement l'apprentissage linguistique mais aussi les échanges culturels entre les participants. Le programme s'est articulé autour de deux grands axes thématiques liés au développement durable.
Reconnexion à la nature et préservation environnementale
Le premier thème, consacré à la reconnexion à la nature, a conduit les participants à visiter le musée Chemins-Bideak. Ils y ont été accueillis par le maire Pettan Ayçaguer, qui leur a réservé un accueil particulièrement chaleureux. Cette visite a nourri leur réflexion sur la préservation de l'environnement et les liens essentiels entre l'humain et son milieu naturel.
Découverte pratique de l'économie circulaire locale
Le second thème portait sur le commerce local et l'économie circulaire. Les élèves ont ainsi pu découvrir concrètement plusieurs initiatives durables de la région :
- La monnaie locale Eusko, symbole d'économie responsable
- L'atelier d'espadrilles Z'étoile, exemple d'artisanat durable
- Les commerces Xüxenka et Bizi Berri, modèles de circuits courts
Ces visites ont offert aux participants des exemples tangibles d'économie durable et responsable en action.
Découvertes culturelles et cérémonie de clôture symbolique
La fin du séjour a été marquée par plusieurs moments forts. Les élèves ont visité la grotte de la Verna à Sainte-Engrâce, puis ont été initiés à la pelote basque et aux danses traditionnelles de la région. Lors de la cérémonie finale, ils ont présenté leur travail devant les classes de 6e et 5e du collège, avant de partager un moment musical et chorégraphique.
Le point d'orgue de cette clôture a été la plantation symbolique d'un olivier, arbre emblématique de la Méditerranée qui représente leur engagement commun pour l'environnement et les liens durables tissés entre les deux cultures.
Une aventure européenne qui se poursuit
« Les élèves locaux impliqués dans ce magnifique projet poursuivront cette aventure européenne en se rendant à leur tour en Grèce à Preveza du 1er au 7 mai », a expliqué Teja Idiart. Cette deuxième phase permettra de prolonger les échanges et de renforcer les liens créés pendant cette semaine riche en apprentissages et en découvertes.
Cet échange Erasmus+ illustre parfaitement comment les programmes éducatifs européens peuvent concilier apprentissage linguistique, échanges culturels et sensibilisation aux enjeux environnementaux contemporains.
