Première édition de 'Bazille en couleurs' au collège : une journée festive pour le printemps
Journée 'Bazille en couleurs' au collège : fête du printemps

Une journée festive au collège Frédéric-Bazille pour célébrer le printemps

Ce mardi 14 avril, le collège Frédéric-Bazille de Castelnau-le-Lez a vibré au rythme de la première édition de 'Bazille en couleurs', une journée festive organisée par les élèves du conseil de vie collégienne pour marquer l'arrivée du printemps. Chaque classe a pu exprimer sa créativité en choisissant un thème de déguisement ou une couleur commune, transformant l'établissement en une véritable palette vivante.

Une ambiance musicale et conviviale

La journée a été rythmée par plusieurs moments forts :

  • L'ouverture du portail en musique pour accueillir les élèves dans une ambiance joyeuse
  • Un concert de batucadas pendant la pause méridienne qui a fait vibrer la cour de récréation
  • Des prises de photos par classe pour immortaliser cette journée spéciale

La cour avait été spécialement décorée pour l'occasion, créant un cadre festif propice aux échanges et aux célébrations.

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La présence des autorités locales

Julien Miro, maire de Castelnau-le-Lez, a tenu à participer à cet événement convivial. Il a partagé des moments avec les élèves, les représentants des associations de parents d'élèves qui ont soutenu le projet, ainsi qu'avec le personnel éducatif de l'établissement. Cette visite a souligné l'importance accordée par la municipalité aux initiatives scolaires et à la vie collégienne.

Un projet soutenu par la communauté éducative

Le Foyer socio-éducatif, animé par Laurent Buttin, professeur d'éducation physique et sportive, a joué un rôle crucial dans la réussite de cette journée. Grâce à son financement, une photographe professionnelle a pu être engagée pour capturer les meilleurs moments de l'événement. Les élèves pourront ainsi conserver des souvenirs tangibles de cette première édition qui promet de devenir une tradition annuelle.

Cette initiative démontre la vitalité de la vie collégienne et la capacité des élèves à organiser des projets fédérateurs qui renforcent la cohésion au sein de l'établissement tout en célébrant les saisons et les moments importants de l'année scolaire.

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