Fermeture d'une classe à l'école Victor-Hugo de Trescol malgré la mobilisation
Fermeture d'une classe à Trescol malgré la mobilisation

Une classe supprimée à Trescol malgré la forte mobilisation

L'école Victor-Hugo de Trescol, située dans le Gard, n'échappe pas aux ajustements de la nouvelle carte scolaire. À l'issue du conseil départemental de l'Éducation nationale du 17 avril 2026, les mesures définitives ont validé la fermeture d'une classe dans cet établissement, classé en réseau d'éducation prioritaire et situé en quartier Politique de la ville.

Une décision contestée par les syndicats et les familles

Cette décision a été prise malgré un avis défavorable des organisations syndicales, qui s'opposaient à cette réduction des moyens pour la rentrée prochaine. Ces derniers jours, plusieurs rassemblements se sont tenus devant les grilles de l'école, à l'initiative des familles concernées.

Le jeudi 16 avril, un rassemblement a notamment réuni des élus du conseil municipal, dont Céline Abeillon, adjointe déléguée à l'éducation, et Patrick Malavieille, maire honoraire et vice-président du conseil départemental. En parallèle, une pétition en ligne a recueilli plus d'une centaine de signatures, témoignant de l'inquiétude des parents et des habitants.

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Un dossier porté jusqu'à l'Élysée

L'importance de ce dossier a même atteint les plus hautes sphères de l'État. Pascale Eugène, en déplacement à l'Élysée, a porté cette situation à la connaissance du président de la République, soulignant les enjeux éducatifs et sociaux de cette fermeture de classe dans une zone prioritaire.

Une possible révision selon les effectifs

Si la décision de fermeture est confirmée à ce stade, les effectifs à venir pour la rentrée 2026-2027 pourraient influencer l'issue finale. Les inscriptions évoluent déjà positivement, avec l'arrivée de quatre nouveaux élèves annoncée récemment.

Cette dynamique ascendante pourrait conduire l'administration à réexaminer la situation en fonction du nombre d'élèves effectivement accueillis à la rentrée. La vigilance reste donc de mise, car les moyens alloués à cette école en réseau d'éducation prioritaire pourraient encore faire l'objet d'ajustements en fonction de la réalité démographique.

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