Cent élèves de sixième du collège Romain-Rolland, situé au Chemin-Bas d’Avignon, ont investi la scène de la salle Terrisse du lycée Daudet pour présenter le résultat de plusieurs semaines de travail artistique. Cette sortie de résidence, organisée sous la responsabilité de Farida Bennaceur, coordinatrice de la résidence artistique, et des professeurs Anne-Marie Granado, Isabelle Ortola et Van Boissier, a permis aux jeunes comédiens de partager leur création théâtrale avec leurs camarades, leurs enseignants et de nombreux parents, dont une majorité de papas.
Un projet autour de la dyslexie
Encadrés par le collectif TRIG, composé d’Elsa Hourcade, Christophe Blanc et Jean-François Oliver, les élèves ont participé tout au long de l’année à un atelier de création autour de l’écriture d’un texte théâtral. Ce projet s’inscrit dans le cadre de la préparation du spectacle intitulé Matière Gryse. La thématique choisie était la dyslexie, avec pour objectif de sensibiliser le public à ce trouble, d’en améliorer la compréhension et de cerner les difficultés qu’il peut engendrer.
Des témoignages émouvants
Les jeunes acteurs ont exprimé leur ressenti. Yasmine confie : « Des gens qui ont des difficultés, ce n’est pas très gentil de se moquer d’eux. Quant à moi, j’ai fait des progrès dans les idées, elles viennent plus facilement et ça fait plaisir de se dépasser sur scène. J’ai bien aimé l’écriture collective. » Amal, de son côté, a « acquis du courage et l’envie de réussir, je n’ai pas peur du regard des autres ». Vladislav, Ukrainien-Russe installé en France depuis trois ans, ajoute : « Prendre la parole sur scène m’a été un peu difficile mais ça m’a appris à ne pas avoir peur des gens. »
Un processus créatif complet
Au fil des séances, les collégiens ont exploré différentes dimensions de la création scénique : rédaction de leur propre texte, recherche d’illustrations graphiques et sonores, mise en scène et imagination. Ce travail collectif, salué par les professeurs, a abouti à une mise en voix et en espace de leur texte. Avec sérieux et enthousiasme, les jeunes comédiens ont conquis leur public, qui a souligné l’expérience valorisante et l’apprentissage d’une expression autre que le langage familier. Ce projet a été soutenu par le Conseil départemental, représenté par Christian Bastid, et les responsables qualifient cette aventure de réussite.
