Semaine de la presse à Marcel-Pagnol : immersion des élèves dans les médias
Semaine de la presse à Marcel-Pagnol : immersion médiatique

Semaine de la presse à Marcel-Pagnol : une immersion éducative dans les médias

Le centre socioculturel Marcel-Pagnol a organisé avec succès sa troisième édition de la Semaine de la presse, qui s'est déroulée du 23 au 27 mars. Cet événement, dédié à la presse en général et aux médias au sein du centre socioculturel en particulier, a été marqué par de nombreux moments de partage et d'échanges enrichissants. Tout au long de ces cinq jours, le centre a accueilli des classes de CM1 de l'école Jean-Macé de Vergèze, de l'École autrement de Codognan, ainsi qu'une classe de l'école primaire Les Cèdres de Codognan.

Une participation active des élèves et enseignants

Par leur curiosité, leur participation et leurs échanges toujours fructueux, les élèves et enseignants ont grandement contribué à l'animation de l'événement. Cette édition a été rythmée par une série de temps forts éducatifs et interactifs, conçus pour sensibiliser les jeunes aux enjeux des médias et développer leur esprit critique.

Programme détaillé des activités

Le lundi, les participants ont découvert l'exposition Fake News proposée par les Archives départementales, une introduction pertinente aux défis de l'information. Les mardi et jeudi, des ateliers animés par des journalistes ont permis aux élèves de plonger dans les coulisses de l'information, en explorant les processus de création et de vérification des nouvelles. Le mercredi, une visite exceptionnelle des locaux de France 3 Montpellier a offert une immersion passionnante dans le monde de l'audiovisuel, permettant aux jeunes de voir de près le fonctionnement d'une chaîne de télévision. Enfin, le vendredi, une table ronde intitulée Du manuscrit au livre a été suivie d'un moment convivial autour d'un goûter offert par le centre, clôturant ainsi la semaine sur une note chaleureuse.

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Ces activités ont non seulement éduqué les élèves sur les médias, mais ont aussi renforcé leur capacité à analyser l'information de manière critique, un enjeu crucial dans notre société contemporaine.

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