Mardi 5 mai, la salle Jean-Goujon a accueilli une lecture théâtralisée de la pièce « Les Séparables », de Fabrice Melquiot, interprétée par les élèves de CM1 et CM2 de l'école Jean-Jaurès. Ces lectures avaient été longuement préparées avec l'aide des enseignants : Jessica Bouzerand, Chloé Michel, Chloé Rodrigues et Yannick Laclau.
Un travail pédagogique abouti
Devant un public attentif d'une centaine de spectateurs, les jeunes lecteurs ont su donner vie à ce texte sensible qui aborde avec justesse les thèmes de la différence et de l'amitié. La qualité de l'interprétation et l'émotion transmise ont été saluées par l'assemblée.
Une réussite pour l'éducation prioritaire
Cette réussite prouve que le travail conduit par des enseignants sachant donner de l'attrait à la lecture donne toujours d'excellents résultats, y compris dans des écoles inscrites en Réseau d'éducation prioritaire. Après cette représentation, les élèves prennent conscience de la puissance de la lecture.
Un partage de spécialités culinaires concoctées par les parents d'élèves a prolongé la soirée dans une ambiance conviviale.
