Les lycéens de Saint-Exupéry, à Saint-Raphaël, ont eu la chance de recevoir l'artiste tchadien Rolenzo Nkosi, venu leur faire découvrir les rythmes envoûtants de son pays, l'Afro rumba et le Saï. Cette rencontre s'inscrit dans une série d'initiatives de l'établissement pour ouvrir les élèves aux cultures du monde.
Un artiste au service de la découverte culturelle
Dans le cadre de sa tournée française, Rolenzo Nkosi, figure de proue de la nouvelle scène musicale tchadienne, a été accueilli par la proviseure Sylvie Penicaut et l'équipe pédagogique. Il a partagé son énergie débordante avec les élèves de l'option musique, les entraînant dans des danses traditionnelles et modernes. La prestation s'est achevée par une parade et une séance de photos souvenirs, laissant des souvenirs mémorables aux participants.
Un programme d'échanges franco-espagnols
Parallèlement, les élèves de la seconde Bachibac, section binationale délivrant le baccalauréat français et le bachillerato espagnol, ont accueilli quatorze correspondants venus de Tenerife, aux îles Canaries. Cet échange, intitulé El Gran Tour, siguiendo el sol, est soutenu par le programme Erasmus+. Il implique les enseignants Maria Muňoz, Sigfrido González, Mesdames Campet et Auzet, et vise à stimuler les échanges transfrontaliers de connaissances et de compétences.
Les activités proposées incluent la production de photos et d'affiches, ainsi qu'un travail de médiation sur le tourisme et le patrimoine européen. Les élèves ont comparé l'histoire du Grand Tour et l'évolution du tourisme sur la Côte d'Azur avec celle de Tenerife, jouant le rôle de guides touristiques à Saint-Raphaël.
L'importance des projets Erasmus+
La proviseure Sylvie Penicaut a souligné l'importance de ces projets, financés par Erasmus+, pour favoriser le dialogue entre les peuples et promouvoir la paix en Europe. Les objectifs principaux sont l'inclusion, l'insertion des jeunes, et le soutien aux transitions numérique et écologique.
