Les quatre classes de CM1-CM2 du groupe scolaire Jean-Monnet, à Garons, ont réalisé un voyage virtuel à Londres le jeudi 21 mai, avec une mise en situation proche du réel. Répartis en différents ateliers, sous le regard des parents d'élèves venus apporter leur aide aux enseignants, les écoliers avaient pour objectif, durant toute la journée, de ne parler qu'en anglais, dans la mesure du possible.
Un parcours immersif de l'embarquement au retour
Le voyage fictif a débuté par un passage à la douane, où les identités et les billets ont été vérifiés. Pendant le vol, les élèves ont visionné un court documentaire sur Londres ainsi qu'une vidéo aérienne de la ville. Ils ont ensuite participé à plusieurs ateliers tournants en anglais, notamment la description d'une œuvre de Banksy et une découverte des membres de la famille royale.
Sports et gastronomie britanniques au programme
Après le repas, au cours duquel ils ont commandé les éléments du sandwich en anglais, les enfants ont pris part à des ateliers sportifs. Ils ont découvert les disciplines emblématiques du Royaume-Uni : football, cricket, rugby, tennis et horse racing. Pour clore cette journée, lors du vol retour, ils ont rempli leur carnet de voyage en souvenir de cette expérience unique.
Cette initiative pédagogique a permis aux élèves de pratiquer l'anglais de manière ludique et concrète, tout en découvrant la culture britannique.
