Bac en basque : 200 lycéens manifestent à Bayonne pour un examen intégral
Bac en basque : 200 lycéens manifestent à Bayonne

« On nous a donné une spécialité en basque et une autre en français, mais nous, on apprend tout en basque. Cela n’a pas de sens, c’est plus dur dans les reformulations et les mots techniques, par exemple. » Comme Eneko Heurtebize, 17 ans, 200 lycéens ont manifesté ce mercredi devant la sous-préfecture de Bayonne, dans les Pyrénées-Atlantiques, pour réclamer le droit de passer leur bac « intégralement » en basque.

Une mobilisation après les annonces du ministre

Cette mobilisation fait suite aux annonces d’Édouard Geffray, le 24 mai. Le ministre de l’Éducation nationale avait alors annoncé la possibilité pour les lycéens apprenant le basque, le breton ou le corse de passer une épreuve de spécialité dans leur langue régionale à partir du bac 2028. Cependant, les élèves estiment que cette mesure est insuffisante.

Le flou autour de l’épreuve de mathématiques

En classe de première au lycée immersif Bernat Etxepare de Bayonne, Eneko considère cette annonce comme « un premier pas », tout en estimant ne pas avoir « totalement réussi » à se faire entendre. En signe de protestation, les lycéens ont déposé devant les grilles de la sous-préfecture des « verres à moitié plein » d’eau. Ce symbole représente, selon une autre élève, « ce que doit encore faire l’État pour le remplir et pour nous laisser passer un bac intégralement en basque ».

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Eneko et ses camarades ont décidé de composer leur épreuve anticipée de mathématiques le 12 juin en basque, malgré l’imbroglio autour de leur correction. « On nous a dit que ce serait corrigé et qu’on ne serait pas pénalisé », assure-t-il.

Un dossier qui reste à suivre

Les défenseurs de la langue basque ont déclaré vendredi avoir obtenu le droit pour les lycéens bascophones de passer cette épreuve dans leur langue régionale dès juin, tandis que le ministre de l’Éducation nationale a affirmé l’inverse dans le journal Sud Ouest. Cette contradiction alimente l’inquiétude des élèves et de leurs familles.

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